Modalidad híbrida, pero puede cursarse totalmente en línea.
120 horas, del 22 enero al 14 de mayo 2025.
Miércoles y viernes de 16 a 20 h.
Llenar el formulario de registro, disponible del 2 octubre al 29 noviembre 2024.
Período de selección del 25 al 29 de noviembre 2024.
La aceptación se enviará por correo electrónico los días 28 y 29 de noviembre 2024.
Las inscripciones se llevarán a cabo del 8 al 19 de enero 2025.
Costo regular: $ 12,000.00; pagando a más tardar el 5 diciembre 2024: $ 9,000.00.
Hay un número límitado de descuentos y becas, otorgados a juicio del comité de selección.
Para obtener el diploma, las y los participantes deberán cubrir una asistencia mínima del 80% en cada módulo y obtener una calificación mínima de 8 también en cada módulo.
Coordinador académico
Dr. Sergio Martínez
Co-coordinadora académica
Dra. Natalia Carrillo
Informes: diplomados@filosoficas.unam.mx
Coordinador académico Dr. Sergio Martínez, informes diplomados@filosoficas.unam.mx
Miércoles 22 de enero 2025
En esta sesión se presentarán algunos de los debates sobre la importancia de la historia de la ciencia, y problemas entre historia y filosofía de la ciencia. Se analizará el debate sobre la revolución científica planteado por Steven Shapin.
4 horas.
Profesor: Joel Vargas Domínguez (CEIICH y FC UNAM)
Viernes 24 de enero 2025
En esta sesión se abordarán algunas aproximaciones historiográficas a la historia de la ciencia, en específico, cómo hacer historia de la ciencia desde Latinoamérica, el carácter situado de la ciencia, historias de la medición y la cuantificación e historias de la ciencia, tecnología y geopolítica.
4 horas.
Profesor: Joel Vargas Domínguez (CEIICH y FC UNAM)
Miércoles 29 y viernes 31 de enero 2025
En estas dos sesiones abordaremos algunos problemas clásicos que distintos acercamientos metodológicos al estudio de (y sobre) la ciencia nos presenta. Se harán contrastes entre posiciones que suelen considerarse como opuestas y se cuestionarán algunas de las distinciones implicadas (o supuestas) p or ellas.
8 horas.
Profesor: Alejandro Vázquez del Mercado (FFyL UNAM)
Miércoles 5 y viernes 7 de febrero 2025
8 horas.
Profesora: Ángeles Eraña (IIFs UNAM)
Miércoles 12 y viernes 14 de febrero 2025
En este módulo exploraremos las consecuencias del giro hacia las prácticas en la filosofía de la ciencia, el tipo de problemas y estrategias de investigación que lo acompañan, y algunas particularidades del área de la filosofía recientemente denominada “filosofía de campo ”.
8 horas.
Profesor: Miguel Lopez Paleta (ENP UNAM)
Miércoles 19 y viernes 21 de febrero 2025
8 horas.
Profesora: Vivette García Deister (Facultad de Ciencias UNAM)
Miércoles 26 de febrero 2025
Haremos una breve exploración acerca de las diversas propuestas metafísicas en torno a cómo se puede caracterizar al género. Revisaremos el trabajo de Charlotte Witt y de Ron Mallon.
4 horas.
Profesora: Siobhan Guerrero (CEIICH UNAM)
Viernes 28 de febrero 2025
Lecturas aún por definir. Lectura de apoyo tomada de la Enciclopedia Iberoamericana del Género coordinada por Eulalia Pérez Sedeño.
4 horas.
Profesora: Siobhan Guerrero (CEIICH UNAM)
Miércoles 5 de marzo 2025
Dos tipos de sesgos: exagerar o ignorar las diferencias. Sesgos de género en diferentes etapas de la investigación científica. Estudio de caso: el binarismo en las neurociencias.
4 horas.
Profesora: Marcia Villanueva (IIFs UNAM)
Viernes 7 de marzo 2025
Antecedentes: epistemología de la ignorancia de Robert Proctor. Epistemología feminista de la ignorancia: la propuesta de Nany Tuana. Estudio de caso: la endometriosis en México.
4 horas.
Profesora: Marcia Villanueva (IIFs UNAM)
Miércoles 12 de marzo 2025
Cuestiones éticas sobre ciencia y tecnología. Apropiación del conocimiento y excesos del poder tecnológico. Discusión sobre los principios éticos aplicables (responsabilidad, justicia, precaución, autonomía). Análisis de casos: Proyecto Manhattan, Chernóbil y Fukushima, inteligencia artificial generativa.
4 horas.
Profesor: Jorge Linares (FFyL UNAM)
Viernes 14 de marzo 2025
La ciencia como cultura hegemónica, la ciencia y la tecnología como ideologías, la ciencia en "una sociedad libre" (Feyerabend). El problema sociopolítico de la verdad, la certeza y el surgimiento de la posverdad. Casos particulares: negacionismo sobre el cambio climático y agnotología en la salud pública.
4 horas.
Profesor: Jorge Linares (FFyL UNAM)
Miércoles 19 y viernes 21 de marzo 2025
Iniciaremos con una introducción del curso donde se plantearán problemas de la relación entre ciencia, tecnología, filosofía, cultura y poder, que se engloban en el concepto de “epistemocracia”. La segunda sesión se enfocará en el análisis y discusión en la filosof&i acute;a amplia de la ciencia del siglo XX y XXI sobre la relación entre principios valores epistémicos de la ciencia y la tecnología con valores y procesos sociales y políticos relativos a la justicia, la libertad, la democracia y la diversidad cultural.
8 horas.
Profesor: Ambrosio Velasco Gómez (IIFs UNAM)
Miércoles 26 y viernes 28 de marzo 2025
La filosofía de las matemáticas ha ocupado un lugar complejo dentro de la filosofía de la ciencia, pues mientras para algunos ha servido como ejemplo paradigmático de ciencia para la reflexión filosófica, para otros ha sido un caso complicado, difícil de acomodar dentro de im&aa cute;genes empiristas de la ciencia, hasta el punto de negársele el estatus de ciencia. En estas dos sesiones revisaremos el porqué de esta circunstancia. En la primera sesión veremos como la matemática se ha vuelto un espacio de debate complicado para las epistemologías y ontologías que se presumen omniabarcantes, mient ras que en la segunda veremos cómo esta disciplina formal pone en cuestión muchas de nuestras asunciones sobre qué es la ciencia y cómo se hace.
8 horas.
Profesor: Axel Barceló (IIFs UNAM)
Miércoles 2 de abril 2025
4 horas.
Profesor: Elías Okon (IIFs UNAM)
Viernes 4 de abril 2025
4 horas.
Profesor: Elías Okon (IIFs UNAM)
Miércoles 9 y viernes 11 de abril 2025
En estas dos sesiones se abordará la historia y la filosofía de las prácticas químicas desde su origen alquímico hasta nuestros días. Se identificará que dichas prácticas no han sido únicamente académicas, sino que también industriales lo que permite reconocer a la química como una tecnociencia. Lo anterior llevará a discutir sus prácticas también, desde la moral.
8 horas.
Profesor: José Antonio Chamizo (IIFs UNAM)
Miércoles 23 abril 2025
(i) 'nuevos organicismos' y 'filosofía procesual' de la biología; (ii) eco-evo-devo y otros temas de la 'síntesis evolutiva extendida'; implicaciones para otros campos en filosofía de la ciencia.
4 horas.
Profesor: Francisco Vergara (IBUNAM)
Viernes 25 abril 2025
(i) de la ecología humana y la antropología ambiental a las 'antropologías de la vida', los 'estudios multiespecies', y otras perspectivas sobre 'entramados más-que-humanos en el Antropoceno'; (ii) nuevas articulaciones entre historia, filosofía y sociología de la ciencia y estudios de ciencia y tecnología.
4 horas.
Profesor: Francisco Vergara (IBUNAM)
Miércoles 30 de abril y miércoles 7 de mayo 2025
En estas dos sesiones abordaremos los intercambios históricos y contemporáneos entre filosofía y las ciencias antropológicas, y su influencia sobre la emergencia y crítica del pensamiento racial como manera de teorizar y categorizar a la diversidad humana. En la primera sesión nos enfo caremos sobre la historia de la construcción de filosofías raciales hegemónicas en el contexto de las expansiones del colonialismo europeo en las Américas, África y Asia, y las críticas del racialismo que surgieron en el contexto de la Segunda Guerra Mundial. En la segunda sesión nuestra discusión se centra rá en el nuevo resurgimiento de teorías biológicas de “raza” en el contexto del auge de la antropología genómica a inicios del siglo XXI.
8 horas.
Profesora: Sarah Abel (IIFs UNAM)
Viernes 9 y miércoles 14 de mayo 2025
En sesiones anteriores de este módulo se han discutido problemas filosóficos que se plantean en diferentes disciplinas científicas. En esta sesión vamos a reflexionar sobre la pregunta de si podemos decir que hay problemas filosóficos que son propios de la ciencia como un todo.
8 horas.
Profesora: Sergio F. Martínez Muñoz (IIFs UNAM)